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高中化学编辑
2012年高考化学二轮精品学案:【专题8】仪器的使用、物质的分离、检验与鉴别等
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中化学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小303 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2012/1/30 11:23:37
    下载统计今日0 总计38
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资源简介
一、考试大纲对本专题内容的基本要求
1了解分离、提纯的基本原理
2了解过滤、蒸发、萃取、蒸馏等物质的分离、提纯的常用方法;
3能根据题目情景进行常见物质的分离和提纯
4了解物质检验的几种类型和方法,搞清它们之间的区别与联系
5、了解Cl-、SO42-、CO32-、Na+、K+、Fe3+、NH4+等常见离子的检验方法,能对常见的物质组成进行检验和离
6掌握常见有机物的检验方法和物质的鉴别方法。
7掌握限定方法和试剂与不限方法和试剂的鉴别的异同,能正确设计检验程序以排除常见的干扰,得出正确结论。
二、命题趋向
依据新课程化学实验的学习目标和学习内容,近几年的高考化学实验的考试要求,从三维学习目标出发,不仅仅考查考生实验知识、技能的掌握情况,更重视考查考生的实验能力,即用正确的化学实验基本操作,完成规定的“学生实验”的能力;观察记录实验现象,分析实验结果和处理实验数据,得出正确结论的能力;初步处理实验过程中的有关安全问题的能力;能识别和绘制典型的实验仪器装置图的能力;根据实验试题的要求,设计简单实验方案的能力。根据对近年来高考实验试题的分析,下列内容是实验考查的重点:
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