用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 物理试题
高中物理编辑
【粤教版】(新教材)2020-2021学年高中第五章电能与能源的可持续发展电磁现象与电磁波阶段评价必修3(解析版 物理)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗1金币 立即下载
1093个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本粤教版(新教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1075 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2021/6/4 19:46:52
    下载统计今日0 总计1
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
1.指南针是我国古代的四大发明之一。当指南针静止时,其N极指向如图中虚线(南北向)所示,若某一条件下该指南针静止时N极指向如图实线(N极指向北偏东)所示。则以下判断正确的是(  )
A.可能在指南针上面有一导线东西放置,通有由东向西的电流
B.可能在指南针上面有一导线东西放置,通有由西向东的电流
C.可能在指南针上面有一导线南北放置,通有由北向南的电流
D.可能在指南针上面有一导线南北放置,通有由南向北的电流
解析:选C 若指南针静止时N极指向北偏东方向,则有一指向东的磁场,由安培定则知,可能在指南针上面有一导线南北放置,通有由北向南的电流,故C正确。
2.爱因斯坦由光电效应的实验规律,猜测光具有粒子性,从而提出光子说,从科学研究的方法来说,这属于(  )
A.等效替代                       B.控制变量
C.科学假说                              D.数学归纳
解析:选C 为了解释光电效应的实验规律,由于当时没有现成的理论,爱因斯坦就提出了“光子说”来解释光电效应的规律,并取得成功。从科学研究的方法来说,这属于科学假说。C正确,A、B、D错误。
3.如图表示磁场的磁感线,依图分析磁场中a点的磁感应强度与b点的磁感应强度相同的是(  )
解析:选D 磁感线的疏密可表示磁感应强度的大小,而匀强磁场中各处磁场均相同,从题图中可以知道,只有D选项中,ab两点处磁感线的疏密相同。
4.如图所示,矩形闭合线圈abcd竖直放置,OO′是它的对称轴,通电直导线ABOO′平行,且ABOO′所在平面与线圈平面垂直,如要在线圈中产生感应电流,可行的做法是(  )
AAB中电流I逐渐增大
BAB中电流I先增大后减小
CAB正对OO′,逐渐靠近线圈
D.线圈绕OO′轴逆时针转动90°(俯视)
解析:选D 由于通电直导线ABOO′平行,且ABOO′所在平面与线圈平面垂直,AB中无论电流如何变化,或AB正对OO′靠近线圈或远离线圈,线圈中磁通量均为零,不能在线圈中产生感应电流,选项A、B、C错误;线圈绕OO′轴逆时针转动90°(俯视),穿过闭合线圈的磁通量变化,线圈中产生感应电流,选项D正确。
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册