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高中生物编辑
【新人教版】2022届高考生物一轮复习课后限时集训16孟德尔的豌豆杂交实验二(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1124 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/5/11 17:47:25
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

1(2020·广东六校联考)下列关于孟德尔遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是(  )

A.孟德尔设计测交实验的目的是检测F1的基因型

B.孟德尔设计正交和反交实验,增强实验的严谨性

C.孟德尔两大遗传规律的细胞学基础都发生在有丝分裂后期

D.假说中具有不同基因型的配子之间随机结合,体现了自由组合定律的实质

B [孟德尔设计测交实验的目的是验证他的假说是否正确,A项错误;孟德尔两大遗传规律的细胞学基础都发生在减数分裂过程中,C项错误;自由组合定律的实质是减数分裂过程中,等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,D项错误。]

2(2020·承德一中检测)孟德尔研究了7对相对性状的遗传,发现任意两对相对性状的杂交实验均符合自由组合定律,对此现象的解释,不正确的是(  )

A.这7对相对性状的遗传是互不干扰的

B.豌豆至少有7对同源染色体

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