题组(一)
1．行为调节学说认为，随着种群密度的增加，处于支配地位的个体占满有利的地段，剩余的个体只好生活在其他不利的地段中或者往其他地方迁移，从而限制了种群的增长，使种群密度维持在相对稳定的水平上。请回答下列问题。
(1)果园内的全部桃树构成一个种群，与其他很多种群相比，桃树种群的数量特征一定不包括________________。
(2)我国四川、陕西和甘肃这些栖息地内大熊猫的种群基因库大小不同，其主要原因是___________________________________________________________________________。
(3)根据行为调节学说：种群维持稳态的调节机制是________________，从种群的数量特征角度分析，限制种群数量增长的原因是____________________。
解析：(1)桃树雌雄同株，没有性别的分化，所以桃树种群的数量特征一定不包括性别比例。(2)由于不同地区大熊猫种群的数量不同，因此四川、陕西和甘肃这些栖息地内大熊猫的种群基因库大小不同。(3)维持种群数量相对稳定的调节机制是负反馈调节。种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率，依据题干信息可知，生活在不利地段中的个体由于缺乏食物和环境的保护，易受天敌、疾病等的侵害，死亡率较高，出生率较低，且迁出率较高，从而使种群密度维持在相对稳定的水平。
答案：(1)性别比例 (2)不同地区大熊猫种群的数量不同 (3)负反馈调节 生活在不利地段中的个
