审材料。
第一则材料中墨子的话的大意为:看待别人的国家就像看待自己的国家,看待别人的家族就像看待自己的家族,看待别人的身体就像看待自己的身体。这是墨子“兼爱”思想的体现,强调不论是个人、家族还是国家之间相互关联,相亲相爱,不可独善其身。约翰·多恩的话表明没有人是一座孤岛,没有人能孤立存在于这个世界之外。
第二则材料表明在抗疫过程中世界人民对中国的关爱与支持。第三则材料表明中国积极援助他国,为世界抗疫做贡献,也表达了我们对于抗疫必胜的信念。这些事例表现出了人类在面对共同的灾难时同理共情、携手奋斗的朴素情感,是“人类命运共同体”的生动体现。
综合三则材料,不难得出立意:青年要有责任担当,要有国际视野;青年要在构建世界命运共同体的过程中有所作为等。总之,应突出“青年”和“世界命运共同体”两个方面,而不可偏废。
审任务。
本文的写作任务是以“携手同一世界,青年同创未来”为主题的演讲稿。具体情境是作为中国青年代表参加“世界青年与社会发展论坛”的发言。写作时应注意发言者的身份、发言的场合,以及演讲稿的格式要求和文体特点。应注意演讲要有感染力和交流性的特点,不可自说自话,不符合文体要求。
