提示：渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目。蛋白质含量虽高，但蛋白质分子质量较Na＋与Cl－大得多，数目远少于Na＋与Cl－。
2．教材必修3 P11～12“科学史话”：神经系统、内分泌系统和免疫系统三者共同的“语言”是什么？有怎样的意义？
提示：机体的调节系统主要有三个，即神经系统、内分泌系统和免疫系统，三者具有共同的“语言”是信息分子。这三大调节系统互相联系，形成完整的调节网络，共同维持机体的稳态。
3．教材必修3 P26“模型建构”：说出胰岛素和胰高血糖系的功能。
提示：胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。
4．教材必修3 P32“体温调节图解”：经测量某人体温在24 h内都处于39 ℃，此人的产热量大于散热量，对吗？为什么？
提示：不对。此人在24 h内体温一直处于恒定状态，说明整个过程中产热量与散热量是相等的。
5．教材必修3 P39“资料分析”：免疫抑制剂，如类固醇和环孢霉素A等可以起怎样的作用？
提示：可以使T细胞增殖受阻，从而使免疫应答减弱，大大提高了异体器官移植的成活率。
易错诊断
1．血浆蛋白与血红蛋白共同参与维持细胞外液渗透压的稳定(×)
2．寒冷环境下机体通过多种途径减少散热以维持体温的相对恒定，同时机体产热量低于炎热环境(×)
3．当环境温度高于体温时，人体汗腺受神经刺激分泌汗液(√)
4．寒冷环境中肾上腺素分泌量增加，将引起骨骼肌不自主战栗(×)
