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高中地理编辑
【湘教版】2020-2021学年高中地理第三章自然地理环境的整体性与差异性2自然地理环境的整体性课时作业含解析必修1
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本湘教版(现行教材)
    所属学科高中地理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1368 K
    上传用户虾米
  • 更新时间2021/5/5 15:09:17
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

1.下图表示自然地理环境各要素的相互关系。图中数码表示的作用正确的是

(  )

A.形成黄土高原千沟万壑地表形态的是

B.表示不同温度带生长植物不同的是

C.表示绿地对空气起净化作用的是

D.表示植被破坏引起土壤肥力下降的是

【解析】选A。黄土高原土质疏松,受流水侵蚀作用冲刷形成千沟万壑的地表形态;不同温度带生长的植物不同,是气候对生物的影响,应为①;绿地净化空气,是植物对气候的影响,应为②;植被破坏引起的土壤肥力下降,应为

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