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高中物理编辑
【鲁科版】2021-2022学年高中第4章相互作用实验:探究弹簧伸长量与弹力的关系教案必修1(物理)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本鲁科版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1583 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2021/5/5 9:17:05
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
一、实验原理和方法
1.用悬挂法测量弹簧的弹力F
弹簧下端悬挂的钩码静止时,弹力大小与所挂的钩码的重力相等,即Fmg
2.测出弹簧的伸长量x
弹簧的原长l0与挂上钩码后弹簧的长度l可以用刻度尺测出,其伸长量xll0
3.探究弹力和弹簧伸长量的关系
建立坐标系,以纵坐标表示弹力大小F,以横坐标表示弹簧的伸长量x,在坐标系中描出实验所测得的各组(xF)对应的点,用平滑的曲线连接起来,根据实验所得的图线,就可探知弹力和弹簧伸长量的关系.
二、实验器材
铁架台、下端带挂钩的弹簧、钩码、刻度尺、坐标纸.
三、实验步骤
1.如图所示,将弹簧上端固定在铁架台上,在弹簧旁边固定一刻度尺,刻度尺的零刻度线与弹簧的上端重合.读出弹簧的原长l0填入下表.
2.在弹簧下挂一个钩码,测出弹簧的总长度l1.然后再在弹簧下挂一个钩码,测出弹簧的总长度l2……将各次弹簧总长度计入下表相应的表格内.
3.根据每个钩码的质量计算出其重力.弹簧的弹力的大小等于所挂钩码的重力,即F1mgF2=2mgF3=3mg…将各次弹簧弹力大小填入下表相应表格内.
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