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高中数学编辑
【新人教A版】2020-2021学年高中1.4全称量词与存在量词学案选修2-1(解析版 数学)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1069 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2021/4/13 14:32:36
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资源简介
知识点一 全称量词与全称命题
什么是命题?命题的结构形式是什么?
提示:命题是可以判断真假的陈述句,命题由条件和结论构成.
下列语句是命题吗?(1)(3)(2)(4)之间有什么关系?
(1)x>3
(2)2x1是整数;
(3)对所有的xRx>3
(4)对任意一个xZ,2x1是整数.
提示:语句(1)(2)含有变量x,由于不知道变量x代表什么数,无法判断它们的真假,因而不是命题.语句(3)(1)的基础上,用短语对所有的对变量x进行限定;语句(4)(2)的基础上,用短语对任意一个对变量x进行限定,从而使(3)(4)成为可以判断真假的语句,因此语句(3)(4)是命题.   
 知识梳理 全称量词与全称命题
(1)短语所有的”“任意一个在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号表示.
(2)含有全称量词的命题,叫做全称命题.
(3)全称命题的表述形式:对M中任意一个x,有p(x)成立,可简记为:xMp(x),读作对任意x属于M,有p(x)成立
(4)全称命题的真假判断:要判断一个全称命题是真命题,必须对限定集合M中的每一个元素x,验证p(x)成立;但要判断一个全称命题是假命题,只需列举出一个x0M,使得p(x0)不成立即可.
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