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高中生物编辑
【新人教版】(新教材)2020-2021学年高中生物必修2第6章生物的进化第4节协同进化与生物多样性的形成课堂作业(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1242 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/4/8 9:15:03
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

一、单选题

1.下列各项中不属于生物协同进化实例的是( D )

A.随着光合生物的出现,大气中有了氧气,为好氧生物的出现创造了条件

B.猎豹捕食斑马

C.某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器、专门为它传粉的蛾

D.草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增

[解析] 随着光合生物的出现,大气中有了氧气,为好氧生物的出现创造了条件,是生物与环境之间的协同进化,A正确;猎豹捕食斑马是生物与生物之间通过种间斗争实现的协同进化,B正确;某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器、专门为它传粉的蛾是生物与生物之间通过种间互助实现的协同进化,C正确;草原上狼的灭绝造成鹿的数量激

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