用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 学案 >> 生物学案
高中生物编辑
【新人教版】(新教材)2020-2021学年高中生物选择性必修1第5章植物生命活动的调节3植物生长调节剂的应用学案
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗3金币 立即下载
2个贡献点 立即下载
2个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1138 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/4/7 15:29:00
    下载统计今日0 总计0
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
.赤霉素类 (GA):打破种子的休眠;促进芹菜等的营养生长,增加产量;生产α-淀粉酶。
2.生长素类调节剂:
(1)促进黄杨、葡萄的生根;
(2)对棉花进行保花保果,防止脱落。
(3)处理未授粉的花蕾,以获得无籽果实:可以补救因花粉发育不良或暴风雨袭击影响受粉而导致的瓜果类作物产量下降。(注明:此措施不可用于挽救以收获种子为目的的各种粮食作物和油料作物的减产问题)
3.乙烯类调节剂:
(1)用乙烯利促进黄瓜的雌花分化;
(2)促进香蕉、柿、番茄的果实成熟。
4.脱落酸类调节剂:施用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长、促进结实。
【思考·探究】
 植物激素发挥作用后一般会被相应的酶降解,植物生长调节剂的作用效果比植物激素更稳定,可能的原因是什么?(生命观念)
提示:植物体内没有分解植物生长调节剂的酶。
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册