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高中生物编辑
2021高考生物一轮复习特色专题二生物科学研究方法学案
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1036 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/3/26 8:30:33
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资源简介

1.假说演绎法

(1)孟德尔遗传定律的发现过程。

(2)基因与染色体的关系的探究历程

从萨顿提出基因在染色体上的假说到摩尔根通过实验验证这个假说,整个过程体现了假说演绎的应用。同时,从摩尔根发现果蝇中出现一只白眼雄蝇到提出控制白眼性状的基因位于X染色体上到最后通过实验证明,也是假说演绎的经典应用。

(3)DNA复制方式的提出与证实。

2.建立模型法

(1)由于种种原因,直接用研究对象进行研究非常困难或者不可能,可以用建立模型的方法进行研究。

建立模型时,人们常对认识对象进行简化的概括性描述。经过分析,从复杂的生物学问题中提取主要因素,忽略次要因素,用形象化的手段描述主要因素间的关系。

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