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高中生物编辑
【浙科版】(新教材)2020-2021学年高中生物必修2第3章遗传的分子基础第3节DNA通过复制传递遗传信息课时作业(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本浙科版(新教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1223 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/3/25 10:31:19
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资源简介

题组一 探究DNA的复制

1.沃森和克里克在发表了DNA双螺旋结构的论文后,又提出了DNA自我复制的假说。下列有关该假说内容的叙述,不正确的是(  )

ADNA复制时,双螺旋解开,互补的碱基之间的氢键断裂

B.以解开的两条单链为模板,以游离的脱氧核苷酸为原料,依据碱基互补配对原则,通过氢键结合到作为模板的单链上

C.形成的DNA分子包括一条模板单链和一条新链

D.形成的两个DNA分子是由两条母链、两条子链分别结合而成

D [沃森和克里克提出的DNA自我复制的假说为半保留复制,即形成的DNA分子包括一条母链和一条子链,D错误。]

2.细菌在含15N的培养基中繁殖数代后,使细菌的DNA皆含有15N,然后再移入含14N的培

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