规则1:组织语言时,表达意思要与教材所述基本原理一致
长句叙述类设问,标准答案在教材中没有“原版”,但可依据教材所述基本原理合理地、规范地组织语言。
规则2:长句表达类答题方向准确才能得满分
(1)设问举例:若给某小鼠静脉注射等渗的碳酸氢钠溶液,抗利尿激素量变化的判断依据……”
(2)回答分析:一方面要说明注射等渗的碳酸氢钠溶液,另一方面还要进一步说明细胞外液渗透压不变,若只回答一方面则不能得满分。
规则3:专业术语、专有名词出现错别字或用相近词代替均不得分
(1)不能出现错字:专业术语、专有名词书写不能出现错别字及教材中没出现的简写或英文符号。典型示例如乙烯→乙稀、靶细胞→耙细胞、反射弧→反射孤等。
(2)不能用相近词代替。典型示例如降解→杀死、重吸收→再吸收、灭活→死亡、受体→接受体等。
(3)一字之差,相差千里:熟练掌握概念的内涵和外延。典型示例如生长激素→生长素、肾上腺素→肾上腺
