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高中物理编辑
【粤教版】(新教材)2021年高中第三章万有引力定律第二节认识万有引力定律学案必修2(物理).doc
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本粤教版(新教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2206 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2021/3/6 9:25:39
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

知识点一 行星绕日运动原因的探索和万有引力定律的发现
1.雷恩和哈雷的推导.
英国天文学家雷恩(C.Wren,1632-1723)和哈雷(E.Halley,1656-1742)按照圆形轨道,对行星与太阳间的引力问题进行了如下推导.
设行星质量为m,绕太阳公转的周期为T.把行星沿椭圆轨道的运动简化为匀速圆周运动,行星的轨道半径为r,太阳对行星的引力就是行星绕太阳运动的向心力,即
F引=mv2r=m4π2T2r.
根据开普勒第三定律,把r3T2=k代入上式,得到太阳对行星的引力F引=4π2kmr2,即F引∝mr2.
上式表明,作用于行星的引力与它到太阳的距离的平方成反比.
2.牛顿的推导.
(1)根据牛顿第三定律,行星间的引力是相互的,即太阳吸引行星,行星也同时吸引太阳.根据F引∝mr2可知,太阳受到行星的引力F′应与太阳自身的质量M成正比,即
F引′∝Mr2.F引与F引′大小相等,因此有F引=F引′∝Mmr2.
(2)研究表明,使月球绕地球运动的引力与重力是同一性质的力.
以上述证明为基础,牛顿把引力推广到所有行星,乃至所有物体之间,由此发现了万有引力定律.
 

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