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高中物理编辑
【粤教版】(新教材)2020-2021学年高中第五章电能与能源的可持续发展第2节能源的利用方式第3节能量的转化与守恒第4节能源与环境教案必修3(物理).doc
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本粤教版(新教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1141 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2021/3/4 8:24:23
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资源简介

一、能源的利用方式
1.水能:是一种能源,是指水体的动能、势能和压力能等能源资源。主要用于水力发电。水能资源最显著的特点是可再生、无污染。
2.风能:是因空气流动而提供给人类的一种可利用的能量。风力发电是利用风力带动风车叶片旋转,把风的动能转变为风车叶片的机械能。风能是一种清洁、安全、可再生的绿色能源。
3.太阳能:主要是有太阳能的光热转换、光电转换和光化学转换。利用太阳能发电可省去费用庞大的输电设备,随着太阳能电池转换效率的提高及制作成本的降低,前景非常诱人。
4.核能:是一种储存在原子核内部的能量,原子核发生核反应时,会释放巨大的能量。目前核能主要用于发电。
二、能量的转化与守恒
1.各式各样的能量:自然界上存在不同形式的能量,有机械能、内能、电能、电磁能、核能、化学能。
2.能量的转化和转移:能量的存在形式多种多样,不同形式的能量可以相互转化。
3.能量守恒:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到别的物体;在转化和转移过程中其总量不变。
4.能量转化(转移)的方向性:热传导过程是有方向性的,热量从高温物体向低温物体的热传导过程是能自发进行的,而其相反方向的过程是不能自发进行的。在自然界的一切自发过程中,能量的转化(转移)都是有方向性的,但不违反能量守恒定律。
 

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