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高中语文编辑
【新人教版】2021高考语文一轮复习第1编现代文阅读专题6戏剧类文本阅读--基于感悟和欣赏的审美性阅读练习
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1026 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2021/2/18 11:25:38
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资源简介

核心价值·阐释

1.戏剧人物语言的主要特点是:高度个性化;丰富的潜台词;富于动作性。人物性格和关系主要靠语言展现。品味戏剧语言,是语言建构与运用这一学科核心素养目标的要求。

2.有人说,戏剧就是冲突没有冲突就没有戏剧。把握了戏剧冲突,也就牵住了全剧的牛鼻子。而戏剧冲突的实质是性格冲突,因此,要想准确把握人物的性格特征,就应从分析冲突入手。这充分体现了思维发展与提升的学科核心素养。

3.通过戏剧尖锐的矛盾冲突赏析人物性格,鉴赏人物形象之美,是审美鉴赏与创造这一学科核心素养目标的要求。

4.通过戏剧阅读,理解戏剧人物性格发展的必然性,理解造成戏剧人物命运的时代背景和文化差异,这是文化传承与理解这一学科核心素养目标的要求。

必备知识·夯基

???一、戏剧的概念和特点

戏剧是一种综合性的舞台艺术,借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术形式塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。

戏剧和戏剧文学(剧本)是密切关联而又有所区别的两个概念。戏剧是以表演为中心,以其他多种艺术形式相辅助,由演员当众表演故事情节的一种综合艺术。戏剧文学——剧本,则是这种综合艺术的脚本,是供演员和其他艺术部门再创造的蓝图,是戏剧艺术的文学成分。

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