1．实验目的的审读
若题目中以坐标模型呈现实验目的，则可描述为探究“横轴标识(自变量)”对“纵轴标识(因变量)”的影响。
一般模式：探究(验证)＋自变量＋因变量，例如，探究光照强度对植物光合作用强度的影响。
2．实验原理的分析
(1)实验原理一般由三段组成：自变量和因变量的关系＋因变量的观测指标＋实验过程描述。
(2)实验原理中“因变量的观测指标”可作为实验结果的参考；有些题目要求对实验结果进行分析，其考查的是实验原理，所以对实验结果分析时套用实验原理即可。
3．变量的控制
(1)变量之间的关系
