第四届全国高中青年数学教师优秀课观摩大赛教案说明：北京市：必修2《直线与平面垂直的判定》（北京市第五中学熊丹）

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资源类别教案

资源子类同步教案
教材版本不限

所属学科高中数学
适用年级高一年级

适用地区全国通用
文件大小89 K

上传用户stephen
更新时间2012/1/12 16:03:38

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资源简介

一、教学内容的分析

本节课的内容包括直线与平面垂直的定义和判定定理两部分．直线与平面垂直的研究是直线与直线垂直研究的继续，也为平面与平面垂直的研究做了准备；这三类垂直问题的研究主线是类似的，都是以定义——判定——性质为主线．判定定理的教学，尽管新课标在必修课程中不要求证明，但通过定理的探索过程，培养和发展学生的几何直觉以及运用图形语言进行交流的能力，是本节课的重要任务．

二、教学目标的确定

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