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高中语文编辑
2021高考语文二轮复习复习任务群21小说阅读任务1形象特点概括题--“2步5入手”形象自然有学案
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2286 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2021/2/4 10:27:26
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

[典例剖析]

(2020·全国卷Ⅱ)阅读下面的文字,完成后面的题目。

书 匠(节选)

葛 亮

秋天的时候我父亲接到了小龙的电话。

小龙说毛羽这个老董差点没把我气死。

父亲问他怎么回事。

他说馆里昨天开了一个古籍修复的研讨会请了许多业界有声望的学者。我好心让老董列席他竟然和那些权威叫起板来。说起来还是因为馆里来了本清雍正国子监刊本《论语》很稀见。可是书皮烧毁了一多半给修复带来很大难度。省外的专家都主张将整页书皮换掉。没承想老董跟人家轴上了说什么不遇良工宁存故物弄得几个专家都下不了台。其中一个当时就站起身要走我倒要看看到哪里找这么个“良工”。老董也站起来给我一个月我把这书皮补上。不然我就从馆里走人永远离开修书行。你说说看仪器做了电子配比都没辙。你一个肉眼凡胎却要跟自己过不去还立了军令状。毛羽再想保他我怕是有心无力了。

父亲找到老董董哥你怎么应承我的?

老董不说话闷着头不吱声。

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