写作能力是指在特定情境中,运用语言文字构建语篇进行表达和交流活动的能力。要求熟悉各种实用文体和文学体裁的特征及写作常识,掌握写作的基本规律,能根据写作的具体情境和要求,正确选用文体、语体,灵活运用语言文字和各种表达手段,构造完整语篇;掌握记叙、议论、说明、描写、抒情等基本表达方式,能按照语篇功能和写作目的,综合而灵活地运用多种表达方式,符合文体和语体的要求。
高考最前沿——2021年高考备考“4大猜想”
[教师用书独具]
2020年高考全国卷作文题给我们释放出的信号集中体现在作文题的命题思路和命题特色上,凸显“立德树人”的导向功能,强化能力立意与素养导向;守正创新的策略,更符合培养人才、选拔人才的顶层设计,更吻合语文教育目标,更靠近课程标准理念。那么,2021年高考作文命题的走向又是什么呢?
一、引入时政材料,关联个人与国家
以德育为魂,呼应时代主题,强调立德树人,涵养家国情怀,观照现实,思考个人发展是高考作文命题的一个显著特点。近年来,全国卷作文题大都引入了时政材料,突出各自的时代主题,引导考生以参与者的身份设身处地体验历史、思考未来,激励他们勇挑重担、勇立时代潮头、争做时代先锋,将个人的理想追求与国家、民族的发展融为一体,坚定理想信念,厚植家国情怀。