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高中语文编辑
2021高考语文二轮复习复习任务群4任务3鉴赏评价类题目--“4处提醒”来纠偏学案
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1304 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2021/2/4 10:21:41
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

高考试题的鉴赏诗歌的表达技巧是指准确判断诗歌所运用的手法技巧,并赏析其表达效果。表达技巧的准确判断固然重要,但对所用技巧所产生的作用、效果的分析,才是这类题目得分的关键,而考生对表达效果的分析肤浅空泛,或不分析或三言两语贴标签,或不结合具体诗句分析等。

[满分对策]

精准分析表达技巧“3步骤

第一步:认真审题明方向

题干不明确哪种手法的,要学会把握题干中的三类关键词。

(1)范围词:如这一句、这一联()、这一篇。语言层级单位不同,判断技巧便不同。如是词、句,优先从修辞手法考虑;如是阕(几联)、篇,则优先从表现手法考虑;若是两句(一联),判断不可只看一句,而要两句合成一个整体看。

(2)位置词:就是从所给语言材料在篇中的位置上判断技巧。且这一技巧多为结构技巧,如放在开头,技巧多为铺垫,中间则多为过渡、照应,结尾多为直抒胸臆或以景结情。

(3)标志词:题干中那些提示思考大方向的词。如题干本诗描写十分精妙……”,“描写即是关键词,它提示我们从描写手法角度去思考分析。

第二步:层层剖析定技巧

准确判断所用的表达技巧,要避免只见树木,不见森林

一要从大处着眼,看整体上的表达方式(记叙、描写、抒情、议论等);二要从小处入手,如果是抒情,要看是直接抒情还是间接抒情,如果是间接抒情,要看是借景抒情,还是托物言志等。

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