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高中语文编辑
2021高考语文二轮复习复习任务群1任务2观点推断题--群文通练
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小938 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2021/2/3 15:59:20
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

一、阅读下面的文字,完成15题。(19)

材料一:

保护工业遗产的活动起源于英国。早在19世纪末期英国就出现了工业考古学使人们萌发了保护工业遗产的最初意识。20037在俄国下塔吉尔召开的大会通过了专用于保护工业遗产的国际准则即《下塔吉尔宪章》。该宪章阐述了工业遗产的定义指出了工业遗产的价值就立法保护、维修保护、宣传展示等方面提出了指导性意见。工业遗产保护逐步成为全世界共同关注的课题。

保护性再利用是赋予工业遗产新的生存环境的一种可行途径。在制定方案时对工业遗产中的每一区域都应仔细甄别并单独评估在考虑它与整个遗址联系的基础上确定其最恰当的用途。同时方案应对不同工业遗产地段设立明确的限制要求新的用途必须尊重工业遗产的原有格局和材料特色维护原始的人流活动并且尽可能与初始或主要用途兼容。并应创造条件保留能够记录和解释原始功能的生产区域用于展示和解说曾有的工业生产用途。

保护性再利用不应作为商业性房地产开发项目而要重点应用于文化设施建设。可以根据工业遗产原有产业及产品性质设立各种门类的工业技术博物馆、厂史展示馆、企业纪念馆同时探索更为合理而广泛的利用方式如美术馆、社区文化中心等;也可以利用工业遗产特有的历史底蕴、想象空间和文化内涵把它开发成为激发创意灵感、吸引创意人才、集聚创意产业的文化产业园区既体现工业遗产特色又使公众得以游憩、观赏和娱乐。对于大型和特大型工业遗产的保护则可以用设立工业遗址公园的方式成功地将旧的工业建筑群保存于新的环境之中从而达到整体保护的目的。

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