本节是位于鲁科版化学必修第一册第1章第3节第一课时：本节是连接宏观物质（质量、体积）与微观粒子的数量的桥梁。本章节内容抽象，是整个中学化学的计算核心，也是历年高考命题的热点内容.因其难教难学的特点。对学生来说比较陌生，理解难度特别大，尤其要深化对物质的量及其单位的认识。本章内容是中学化学计算的灵魂，也是数、理、化、生等相关学科计算的“桥梁”。学生在学习了原子、分子、电子等微观粒子，学习了化学方程式的意义和常用的物理量及其对应的单位，这是学习本节课的知识基础，但是本节课的概念多，理解难度大，而且对知识的归纳、整理和迁移能力尚还欠缺，这些需要教师善于引导，巧妙地设置问题引导学生自主阅读并与同学交流，从学生认识基础出发，加强直观性教学，采用设问、类比启发、重点讲解并辅以讨论的方法，引导学生去联想，运用迁移规律，使学生在轻松的环境中掌握新知识。
