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高中物理编辑
【新人教版】(新教材)2020-2021学年高中第十章静电场中的能量第二节电势差教案必修3(物理)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小933 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2021/1/15 14:06:45
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
 一、新课导入
      电场和重力场在很多情况下是可以进行类比的。我们爬山过程中前、后位置有个高度差,那么,电场中电荷移动过程中前、后位置有个什么差?没错,就是电势差。电场中的电势就类似于重力场中的高度。现在,让我们在这种类比中进一步理解电势差。
二、新课教学
某电场的等势面如图所示,试画出电场线的大致分布.
若以C点为电势零点,则A点的电势为多少?D点的电势为多少?A、D两点的电势相差多少?
若以B点为电势零点,则A点的电势为多少?D点的电势为多少?A、D两点的电势相差多少?
小结:电势是描述电场能的性质的物理量,并且在电场中的不同位置,电势不同,那么不同点的电势的差值就叫做电势差.电势差和哪些因素有关呢?本节我们就来研究它.教师出示本节的教学目标.
推导:
请根据教材第31页的“电势差的定义”和前面电势能与电场力关系的变化关系,试着推导电势差的定义式.
学生可能出现以下两种推导:
推导一:根据定义UAB=φA-φB或者UBA=φB-φA
推导二:电荷在电场中从A移动到B时,静电力做的功
WAB=EpA-EpB=qφA-qφB=q(φA-φB)=qUAB所以UAB
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