三维目标
知识与技能
1.了解水资源的概念和衡量水资源的具体指标。
2.说明在不同生产力条件下,水资源的数量和质量对人类生存和发展的意义。
过程与方法
1.运用图表说明全球和我国水资源时空分布不均的特点。
2.通过学习水资源分布规律学会用因果关系法分析降水与水资源丰歉之间的关系。
情感、态度与价值观
1.辩证地看待人类对水资源的利用情况。
2.树立水资源可持续利用的观点,了解解决水资源供需矛盾的策略。
教学重点
1.水资源对人类生存和发展的意义。
2.合理利用水资源。
教学难点
说明在不同的生产力条件下,自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。
课时安排