教学目标1.说出癌细胞的主要特征和致癌因子2.讨论恶性肿瘤的防治，选择健康的生活方式
教学重点1.癌细胞的主要特征2.致癌因子
教学难点原癌基因与抑癌基因的区别
教学过程：学习细胞的生命历程让我联想到人的寿命，人类没有食物链上的天敌，却有威胁生命的杀手——疾病，威胁人类健康的四大“杀手”是什么呢？
学生通过阅读、讨论后推测：心血管病、癌症、艾滋病、糖尿病。今天我们就来学习细胞如何癌变引起癌症的。
一、癌细胞
有的细胞受到________________，细胞中___________发生变化，就变成不受机体控制的、连续分裂的________________，这种细胞就是癌细胞。
