教材：正弦、余弦函数的图象
目的：要求学生掌握用单位圆中的正弦线画出正弦函数的图象，继而学会用诱导公式平移正弦曲线获得余弦函数图象。通过分析掌握五点法画正（余）弦函数图象。
过程：
一、提出课题：正弦、余弦函数的图象——解决的方法：用单位圆中的正弦线（几何画法）。
二、作图：边作边讲（几何画法）y=sinx xÎ[0,2p]
1．先作单位圆，把⊙O1十二等分（当然分得越细，图象越精确）
2．十二等分后得对应于0, , , ,…2p等角，并作出相应的正弦线，
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