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高中物理编辑
北京市首都师范大学附属中学2020_2021学年高一物理上学期开学分班考试试题含解析
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1668 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/10/31 17:11:57
    下载统计今日0 总计5
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资源简介

北京市首都师范大学附属中学2020-2021学年高一物理上学期开学分班考试试题(含解析)

一、本题共13小题,每小题3分,共39分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。把答案用2B铅笔填涂在答题卡上。

1. 下列物理量中属于标量的是(    

A. 时间                B. 位移                C. 速度                D. 加速度

【答案】A

【解析】

【详解】A.时间是只有大小,没有方向的标量,故A正确;

BCD.位移、速度、加速度都是既有大小,又有方向的矢量,故BCD错误。

故选A

2. 如图所示,甲同学从操场上点出发,先向东走了一段距离到达点,然后又向北走了一段距离到达点;乙同学从点出发沿直线到达点.甲、乙两位同学的(   

A. 路程相同,位移相同

B. 路程相同,位移不同

C 路程不同,位移相同

D. 路程不同,位移不同

【答案】C

【解析】

【详解】甲同学从A出发,经过B点到达C点,路程等于AB段长度与BC段长度之和,位移等于AC段长度,方向从A指向C;乙同学的路程与位移均等于AC段长度,方向从A指向C,故C正确,ABD错误。

3. 如图所示,力F1F2是两个相互垂直共点力,其中。则F1F2的合力大小为

A. 1N                                         B. 2N

C. 5N                                         D. 7N

【答案】C

【解析】

【详解】根据力的平行四边形定则,可知质点所受F1F2的合力大小为:

C正确,ABD错误;

故选C

4. 将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是:

A. 笛卡尔              B. 牛顿                C. 伽利略              D. 亚里士多德

【答案】C

【解析】

【详解】将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是伽利略,故选项B正确,选项ACD错误.

【点睛】本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.

5. 如图所示,电灯吊在天花板上。下面属于一对作用力与反作用力的是(  )

A. 灯受到的重力与灯对悬线的拉力               B. 灯受到的重力与悬线对灯的拉力

C. 灯对悬线的拉力与悬线对灯的拉力             D. 灯受到的重力与悬线对天花板的拉力

【答案】C

【解析】

【详解】一对作用力与反作用力是指两个物体相互之间的力,施力物体同时也是受力物体。
A
.灯受到的重力,施力物体是地球,受力物体是灯,灯对悬线的拉力,施力物体是灯,受力物体是悬线,故A错误;
B
.灯受到的重力,施力物体是地球,受力物体是灯,悬线对灯的拉力,施力物体是悬线,受力物体是灯,故B错误;
C
.灯对悬线的拉力,施力物体是灯,受力物体是悬线,悬线对灯的拉力,施力物体是悬线,受力物体是灯,故C正确;
D
.灯受到的重力,施力物体是地球,受力物体是灯,悬线对天花板的拉力,施力物体是悬线,受力物体是天花板,故D错误。
故选C

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