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高中历史编辑
【岳麓版】2020-2021学年高中历史必修1第四单元内忧外患与中华民族的奋起第16课五四爱国运动跟踪检测(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1068 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/10/10 16:43:19
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资源简介
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1.“从18世纪以来,讲科学理性、讲自由、讲法治、讲人权、讲个人的尊严,这些价值通过五四运动成为当代中国知识分子文化结构中所不可或缺的一些基本价值。”这表明五四运动( C )
A.标志着新民主主义革命的开端
B.体现了中国人的爱国主义精神
C.弘扬了科学与民主的精神      
D.促成了马克思主义的广泛传播
解析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,从材料中的内容可以看出五四运动时期中国知识分子广泛吸收了西方资产阶级的启蒙思想,其最突出的就是代表理性的科学思想和强调民权的民主思想,即继承了新文化运动的精髓,故答案选C项,A、B、D三项虽表述正确但材料中没有体现。
2.五四的前年,学生方面有两大倾向:一是哲学文学方面,以《新潮》为代表;一是政治社会的方面,以《国民杂志》为代表;前者渐趋向国故的整理,从事于根本的改造运动;后者渐趋向于实际的社会革命运动。前者隐然以胡适之为首领,后者隐然以陈独秀为首领。文中的“社会革命运动”指的是( C )
A.对国故的整理 
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