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高中历史编辑
【岳麓版】2020-2021学年高中历史必修3第三单元从人文精神之源到科学理性时代第14课理性之光课后作业(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小960 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/10/8 15:04:36
    下载统计今日0 总计0
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资源简介

一、选择题(每小题5分,共60)

1.启蒙思想家用人权反对王权,用人权对抗神道,用人类理性否定宗教愚昧,用自由”“平等代替封建等级专制,这主要是为了( D )

A.摆脱教会的思想控制

B.证明资本主义生产方式的合理性

C.清除近代自然科学发展的思想障碍

D.唤起人们的反封建意识

解析:18世纪随着欧洲资本主义经济的进一步发展,封建统治成为社会发展的严重障碍。因此启蒙思想家将斗争矛头直指封建专制制度及其宗教思想体系,以唤起人们的反封建意识。

2.启蒙运动中的自由”“平等要求,实质上反映了( B )

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