知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观
识记 理解 运用
“两弹一星” “两弹一星”决策的背景；“两弹一星”研制的主要成果；航天航空技术的新成果。 邓小平关于科学技术是生产力的论断 探究科学技术的发展在现代化建设中的作用。 资料收集
问题探究
现场辩论
图片视频 通过对新中国成立以来我国科技成就的教学，增强学生的爱国主义情感；通过对邓小平“科学技术是第一生产力”科学论断的教学，帮助学生认识科学技术在国民经济发展中的作用和科教兴国的战略意义，培养学生尊重知识、崇尚科学、开拓创新的意识，树立为中华民族的伟大复兴而奋斗的信念。
“东方魔稻” 袁隆平和南优2号；杂交稻对人类的贡献。
“银河”系列计算机 “银河”系列巨型计算机的研制。
“神舟”号飞船 “神舟五号”载人航天工程。
