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高中历史编辑
【岳麓版】2020-2021学年高中历史必修3第二单元中国古代文艺长廊第9课诗歌与小说课时作业含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小925 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/9/2 9:45:22
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资源简介
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.《史记》记载:“《关雎》之乱以为风始,《鹿鸣》为小雅始,《文王》为大雅始,《清庙》为颂始。”这是对哪一文学成就的评价( A )
A.《诗经》                             B.楚辞
C.汉赋                                D.唐诗
解析:从材料信息看,该文学成就涉及风、雅、颂三部分,是对《诗经》的评价。
2.“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”千百年来,这一诗句激励着多少中华儿女。诗人用整个生命熔铸的作品,闪耀着伟大人格的光辉和南方楚文化的奇丽色彩。每年农历五月初五,人们以吃粽子、赛龙舟等方式纪念他。他是( A )
A.屈原                                B.杜甫
C.苏轼                                D.陆游
解析:据材料“每年农历五月初五,人们以吃粽子、赛龙舟等方式纪念他”可知是端午节纪念屈原。
3.北魏孝文帝从小就接受汉族文化的教育,不仅“五经之义”能拿过来就讲,史书传记、诸子百家涉猎颇多,且对汉族的诗文也很有研究,他可能研究过的诗句是( A )
①“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”
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