一、教学目标
【知识目标】
1.了解分散系的含义和分类;
2.知道胶体是一种分散系,了解胶体的有关性质;
【能力目标】能区分溶液、胶体、浊液,知道其本质区别;
【道德情感目标】通过对胶体的本质特征的探究,体验科学探究的艰辛与喜悦,感受化学世界的奇妙。初步理解科学探究的意义,逐步提高科学探究意识与能力。
二、重点与难点
【重点】胶体的性质及应用、分散系的本质区别
【难点】胶体的性质及应用
三、教学方法与过程:
探究式教学[思考与交流]
1.将少量NaCl溶于水得到的体系是纯净物还是混合物?将泥沙溶于水得到的体系呢?将它们静置一段时间后,有什么区别?
2.我们日常生活中所见的烟、雾、云属于纯净物吗?如果不是,是什么物质分散到什么物质里的?
[归纳与整理]
1.分散系及其分类
⑴分散系:一种(或多种物质)分散到另一种(或多种)物质中所得到的体系,叫做分散系。被分散的物