2020新高考语文二轮复习第二部分现代文阅读Ⅱ专题五知人论世“象”“境”并重--现代诗歌戏剧阅读落实训练高效增分
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资源子类二轮复习
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教材版本不限
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适用年级高三年级
适用地区全国通用
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更新时间2020/7/27 15:08:29
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资源简介
一、阅读下面的诗歌，完成1～4题。
色 彩
闻一多
生命是张没价值的白纸，
自从绿给了我发展，
红给了我热情，
黄教我以忠义，
蓝教我以高洁，
粉红赐我以希望，
灰白赠我以悲哀；
再完成这帧彩图，
黑还要加我以死。
从此以后，
我便溺爱于我的生命，
因为我爱他的色彩。
1．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是( )
A．“绿”是小草发芽的颜色，“黑”是人生的辉煌，由“绿”到“黑”，生命正好经历了由生到巅峰的过程。
B．色彩代表美，有了美，生命才是可爱的、珍贵的，值得“溺爱”，诗歌高唱为艺术而献身的精神。
C．正视“黑还要加我以死”，对生命可谓既珍惜又豁达，使读者切实体会到诗人对生命的感悟。
D．这是一首富有哲理的小诗，赋予颜色各种意义，揭示色彩的价值，表达了对生命的热爱之情。
解析：选A。黑色是灰烬、煤炭的色泽，由绿到黑，生命正好经历了由生到死的过程。
2．下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )
