2020版高考语文二轮复习刷题精选模块一弱项提优卷12正确把握古代诗歌的思想感情含解析
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资源子类二轮复习
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教材版本不限
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适用年级高三年级
适用地区全国通用
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更新时间2020/7/27 14:49:28
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资源简介
『提优利器』
思想感情是诗歌的灵魂，托物诗止于言志，写景诗在于抒情，边塞诗不乏爱国，送友诗道出珍重，叙事诗感慨点睛，咏史诗归于讽今。把握诗歌的思想情感一直是高考考查的重点内容，而学生普遍存在着两个问题：一是对感情概括不准确、不全面，二是感情分析笼统空泛，内容不具体。这就要求在二轮复习中必须树立“诗人意识”和“诗歌意识”，才能真正提高此类题的得分。熟能生巧，同学们，来练一练吧！
『小试牛刀』
一、(2019?全国卷Ⅱ)阅读下面这首唐诗，完成1～2题。(呈现把握思想感情过程)
投长沙裴侍郎
杜荀鹤
此身虽贱道长存，非谒朱门谒孔门。
只望至公将卷读①，不求朝士致书论。
垂纶雨结渔乡思，吹木风传雁夜魂。
男子受恩须有地，平生不受等闲恩。
[注] ①至公：科举时代对主考官的敬称。
1．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(3分)( )
A．诗人表示，虽然自己的社会地位低下，但对儒家思想的信奉坚定不移。
B．“朱门”“孔门”分别代指世俗的权势与精神的归依，形成鲜明的对比。
C．诗人希望自己能凭借真才实学通过正常渠道进身，而不愿去寻找捷径。
D．诗人表达了自己对待恩惠的态度，不随便接受别人的恩惠，受恩必报。
答案 D
