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高中物理编辑
2021版高考物理一轮复习第十三章热学3第三节热力学定律与能量守恒学案
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1279 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/7/25 9:48:03
    下载统计今日0 总计5
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资源简介

 

第三节 热力学定律与能量守恒

【基础梳理】

提示:传递的热量 所做的功 WQ 转化 转移 转化 转移 E2 ΔE 低温 高温

【自我诊断】

1.判一判

(1)物体吸收热量,同时对外做功,内能可能不变.(  )

(2)做功改变物体内能的过程是内能与其他形式的能相互转化的过程.(  )

(3)自由摆动的秋千摆动幅度越来越小,说明能量正在消失.(  )

提示:(1)√ (2)√ (3)×

2.做一做

(1)关于热力学定律,下列说法正确的是(  )

A.为了增加物体的内能,必须对物体做功或向它传递热量

B.对某物体做功,必定会使该物体的内能增加

C.可以从单一热源吸收热量,使之完全变为功

D.不可能使热量从低温物体传向高温物体

E.功转变为热的实际宏观过程是不可逆过程

提示:选ACE.内能的改变可以通过做功或热传递进行,A正确;对某物体做功,物体的内能不一定增加,B错误;在引起其他变化的情                   况下,可以从单一热源吸收热量,将其全部变为功,C正确;在有外界影响的情况下,可以使热量从低温物体传向高温物体,D错误;涉及热现象的宏观过程都具有方向性,E正确.

(2)关于一定质量的理想气体,下列叙述正确的是(  )

A.气体体积增大时,其内能一定减少

B.外界对气体做功,气体内能可能减少

C.气体从外界吸收热量,其内能一定增加

D.气体温度升高,其分子平均动能一定增加

E.气体温度升高,气体可能向外界放热

提示:选BDE.做功和热传递是改变物体内能的两种方式,气体体积增大时,可能同时从外界吸收热量,其内能不一定减少;气体从外界吸收热量,可能同时对外做功,其内能不一定增加,同理,外界对气体做功,气体内能不一定增加,AC错误,B正确.温度是分子平均动能的标志,气体温度升高,其分子平均动能一定增加,D正确.内能增加,若外界对气体做的功大于内能的增加量,则气体向外放热,E正确.

 热力学第一定律[学生用书P268]

【知识提炼】

1.热力学第一定律不仅反映了做功和热传递这两种方式改变内能的过程是等效的,而且给出了内能的变化量和做功与热传递之间的定量关系.

2.对公式ΔUQW符号的规定

 

符号

W

Q

ΔU

外界对物体做功

物体吸收热量

内能增加

物体对外界做功

物体放出热量

内能减少

3.改变内能的两种方式的比较

 

 

做功

热传递

区别

 

内能变

化情况

外界对物体做功,物体的内能增加;物体对外界做功,物体的内能减少

物体吸收热量,内能增加;物体放出热量,内能减少

       

续 表

 

 

做功

热传递

区别

从运动

形式看

做功是宏观的机械运动向物体的微观分子热运动的转化

热传递是通过分子之间的相互作用,使同一物体的不同部分或不同物体间的分子热运动发生变化

从能量

角度看

做功是其他形式的能与内能相互转化的过程,能的性质发生了变化

不同物体间或同一物体不同部分之间内能的转移,能的性质不变

联系

做一定量的功或传递一定量的热量在改变内能的效果上是相同的

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