【苏教版】2019-2020学年高中语文第五单元人与物的对话4家里的灶头实战演练选修现代散文
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教材版本苏教版（现行教材）
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适用年级高二年级
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更新时间2020/6/6 13:44:23
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资源简介
一、基础知识
1．下列加点字的读音全部正确的一组是( )
A．堆垛(duǒ) 柴爿(pán)
饭镬(huò) 饭粢(zī)
B．逊色(xùn) 落难(luò)
漏屉(ti) 螃蜞(qí)
C．盥洗(huàn) 砧板(zhēnɡ)
壁龛(kān) 粘住(zhān)
D．砻糠(lónɡ) 脂肪(zhī)
砖砌(qì) 轮廓(ɡuò)
解析：选B。A.“垛”读duò；C.“盥”读ɡuàn，“砧”读zhēn；D.“廓”读kuò。
2．下列句子中，没有错别字的一组是( )
A．考究的匠人会在墨汁里加些石青，使画出来的墨线中隐隐透出些青蓝，显得青秀悦目。
B．我姐或我妹在灶塘忙碌，灶膛火把她们映得红光满面，神彩飞扬。
C．灶头是个金木水火土五行俱全的特别事物，能使最荒凉的地方充满人间烟火味，能使最简陋的房子迷漫温馨的家的气氛。
D．麦芽糖和团子馅都是甜的，有临时抱佛脚，讨好灶界老爷的意思。
解析：选D。A.青秀—清秀；B.彩—采；C.迷—弥。
3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是( )
A．山廊慢转，曲径轻摇，柳色乍染，黄莺初啼，几间茅屋在白云深处若隐若现，这一切令人耳目一新。
B．故乡的槐树，成簇成片，遍布四野，似乎散漫凌乱，却又井然有序；似乎千篇一律，却又各具情致。
C．满耳的阵阵蛙鼓，激昂亢奋地噪闹着，将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般，热情洋溢，生机勃勃。
D．野花肆意开放，花丛间常可见一对对小而伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉戏，天真烂漫，活灵活现。
解析：选D。A.耳目一新：听到的看到的都换了样子，感到很新鲜。B.千篇一律：一千篇文章都一个样。指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。C.生机勃勃：形容自然界充满生命力。D.活灵活现：形容描述或模仿的人或事物生动逼真。“活灵活现”用在这里与该句的陈述主体“野兔”不符，使用对象有误。
