【部编版】2019-2020学年新教材高中语文第2单元良知与悲悯4窦娥冤节选教学案必修下册
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资源子类同步教案
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教材版本部编版（新教材）
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适用年级高一年级
适用地区全国通用
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更新时间2020/6/4 10:48:48
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资源简介
三、积累词语
1．理解辨析
(1)抱怨?埋怨
两者都是动词，与“怨”有关，含有“因不满有所责怪”的意思。“抱怨”的责怪程度较重，指心中不满，说别人不对，多用于别人或事物。“埋怨”的责怪程度较轻，可用于自己，也可用于别人，还可以用于事物。
(2)分辨?分辩
两者的读音相同，字形相近。“分辨”指强调对两个相似物体的区别，着重在区分、辨明差别。“分辩”指用语言辩白，着重在解释清楚理由，针对的是对别人的误解和诬陷。
(3)嘱咐?嘱托
“嘱咐”指告诉对方记住应该怎样，不应该怎样。侧重于劝勉、告诫、叮嘱，希望被叮嘱的人避恶趋善，避害趋利；语义较轻，适用于晚辈、平辈、友人。“嘱托”指托人办事，托付。侧重于委托别人帮自己做某事，或实现某一心愿；语义较重，对象可以是晚辈、平辈、长辈。
2．明确词义
(1)杳无音信：________________________________________
(2)负屈衔冤：________________________________________
(3)古陌荒阡：________________________________________
(4)苌弘化碧：________________________________________
(5)望帝啼鹃：________________________________________
[答案] (1)指一点消息也没有，形容失去联系或没有方法联系。
(2)遭受冤屈，无处申诉。
(3)荒郊野外。古代田间小路东西为“陌”，南北为“阡”。
(4)形容为正义事业流血牺牲，精诚感天动地而不灭。
(5)常指悲哀凄惨的啼哭。
[语言运用]
1．判断下面句子中加点的字的读音、写法和词语运用的正误，并改正。
不是我窦娥罚下这等无头愿，真实的冤情不浅；若没些儿灵圣与世人传，也不见得湛(kàn)湛青天。我不要半星热血红尘撒，都只在八尺旗枪素练悬。等他四下里皆瞧见，这就是咱苌(cháng)弘化碧，望帝啼鹃。
