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高中数学编辑
【新人教A版】2019-2020学年高中数学选修2-3第3章统计案例章末跟踪测评
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1178 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2020/5/26 11:28:39
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列关于回归分析与独立性检验的说法正确的是(  )
A.回归分析与独立性检验没什么区别
B.回归分析是对两个变量准确关系的分析,而独立性检验是分析两个变量之间的不确定关系
C.回归分析研究两个变量之间的相关关系,独立性检验是对两个变量是否具有某种关系的一种检验
D.独立性检验可以100%确定两个变量之间是否具有某种关系
C 解析 回归分析是对两个变量之间的相关关系的一种分析,而相关关系是一种不确定的关系,通过回归分析可以确定两个变量之间具有近似关系;而独立性检验是对两个变量之间是否具有某种关系的分析,并且可以分析这两个变量在多大程度上具有这种关系,但不能100%肯定这种关系.故选C项.
2.在下列各量与量之间的关系中,是相关关系的是(  )
正方体的体积与棱长之间的关系;一块农田的小麦的产量与施肥量之间的关系;人的身高与年龄之间的关系;家庭的收入与支出之间的关系;某家庭用水量与水费之间的关系.
A①②③                            B③④
C④⑤                              D②③④
D 解析 ①⑤属于函数关系.
3.观察下面频率等高条形图,其中两个分类变量xy之间关系最强的是(  )
D 解析 方法一 在四幅图中,D项的图中两个深色条的高相差最明显,说明两个分类变量之间的关系最强.故选D项.
方法二 在频率等高条形图中,相差很大时,我们认为两个分类变量有关系,即等高条形图中x1x2所占比例相差越大,则两个分类变量关系越强.故选D项.
4.甲、乙、丙、丁四位同学各自对AB两变量的线性相关性做试验,并用回归分析方法分别求得相关系数r与残差平方和m如表所示.
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