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高中数学编辑
【新人教A版】2019-2020学年高中数学选修2-3第3章统计案例3.1回归分析的基本思想及其初步应用练习
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1063 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2020/5/26 10:45:28
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资源简介
一、选择题
1.有下列说法:
线性回归分析就是由样本点去寻找一条直线,贴近这些样本点的数学方法;
利用样本点的散点图可以直观判断两个变量的关系是否可以用线性关系表示;
通过回归方程x及其回归系数,可以估计和预测变量的取值和变化趋势;
因为由任何一组观测值都可以求得一个回归直线方程,所以没有必要进行相关性检验.
其中正确的命题个数是(  )
A1                                 B.2
C.3                                 D.4
C 解析 反映的是最小二乘法思想,故正确;反映的是画散点图的作用,故正确;反映的是回归模型ybxae,其中e为随机误差,故也正确;在求回归方程之前必须进行相关性检验,以体现两个变量的关系,故不正确.
2.有下列说法:
在残差图中,残差点比较均匀地落在水平的带状区域内,说明选用的模型比较合适;
用相关指数R2来刻画回归的效果,R2值越大,说明模型的拟合效果越好;
比较两个模型的拟合效果,可以比较残差平方和的大小,残差平方和越小的模型,拟合效果越好.
其中正确命题的个数是(  )
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