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高中物理编辑
2019-2020学年新教材高中物理第13章电磁感应与电磁波初步3电磁感应现象及应用教案新人教版必修第三册2019-2020学年新教材高中物理第13章电磁感应与电磁波初步3电磁感应现象及应用教案新人教版必修第三册
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1458 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/5/18 13:37:00
    下载统计今日0 总计33
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资源简介

 

3.电磁感应现象及应用

[学习目标] 1.了解法拉第发现电磁感应现象的过程,体会人类探索自然规律的科学方法、科学态度和科学精神。2.理解感应电流产生的条件,会判断回路中是否有感应电流。(重点、难点)3.了解电磁感应现象的应用。(重点)

一、划时代的发现

1.电流的磁效应引起的思考:既然电流能够产生磁场,那么,为什么不能用磁体使导线中产生电流呢?

2.法拉第的探索:经历了长达10年的探索,经历了一次次失败,最终领悟到,磁生电是一种在变化、运动的过程中才能出现的效应。

3.电磁感应:由磁产生电的现象。

4.感应电流:由电磁感应产生的电流。

二、产生感应电流的条件

1.探索感应电流产生的条件

(1)实验装置

(2)实验过程

开关和变阻器的状态

线圈B中是否有电流

开关闭合瞬间

开关断开瞬间

开关闭合时,滑动变阻器不动

开关闭合时,迅速移动滑动变阻器的滑片

2.产生感应电流的条件:当穿过闭合导体回路的磁通量发生变化时,闭合导体回路中就产生感应电流。

三、电磁感应现象的应用

1.最早的发电机:法拉第的圆盘发电机

2.电厂里的发电机、生产和生活中广泛使用的变压器、电磁炉等都是根据电磁感应制造的。

1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”)

(1)奥斯特发现了电磁感应现象。                                       (×)

(2)法拉第发现了电磁感应现象。                                       (√)

(3)法拉第完成了由磁产生电的设想。                               (√)

(4)闭合电路中的磁通量发生变化就会产生感应电流。                     (√)

(5)只要电路中磁通量发生变化,就有感应电流产生。                     (×)

2.下列现象中属于电磁感应现象的是(  )

A.磁场对电流产生力的作用

B.变化的磁场使闭合电路中产生电流

C.插在通电螺线管中的软铁棒被磁化

D.电流周围产生磁场

B [电磁感应现象指的是处在变化的磁场中的闭合回路产生电流的现象,选项B正确。]

3(多选)如图所示,线框ABCD从有界的匀强磁场区域穿过,下列说法正确的是(  )

A.进入匀强磁场区域的过程中,ABCD中有感应电流

B.在匀强磁场中加速运动时,ABCD中有感应电流

C.在匀强磁场中匀速运动时,ABCD中没有感应电流

D.离开匀强磁场区域的过程中,ABCD中没有感应电流

AC [从磁通量有无变化来判断产生感应电流与否,能抓住要点得出正确结论。若从切割磁感线的角度考虑问题,需注意全面比较闭合电路各部分切割的情况。在有界的匀强磁场中,常常需要考虑闭合回路进磁场、出磁场和在磁场中运动的情况,线框ABCD在匀强磁场中无论匀速,还是加速运动,穿过线框ABCD的磁通量都没有发生变化。]

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