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高中历史编辑
(岳麓版)2021新高考历史复习模块2第9单元中国社会主义建设发展道路的探索第21讲改革开放经济腾飞与生活巨变学案
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1768 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/5/18 9:23:46
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

 从计划经济到市场经济——经济体制改革

[主干整合·厘清史实]

一、农业家庭联产承包责任制

1.背景:中国共产党十一届三中全会的召开。

(1)时间:197812月。

(2)内容:确立了实行改革开放、把党的工作重点转移到经济建设方面来的方针。

(3)意义:揭开了中国经济改革的序幕。

2.措施

(1)实行家庭联产承包责任制

内容

在土地公有制基础上,把土地长期承包给各农户使用,农业集体生产变为分户自主经营,自负盈亏

特征

包产到户

意义

使农民获得了生产和经营的自主权,极大地调动了农民群众的生产积极性

家庭联产承包责任制并没有改变土地公有制农民对土地只有使用权和经营权而没有所有权。该制度与当时的生产力水平相适应;使农村产业结构调整的措施不是家庭联产承包责任制而是发展乡镇企业、非农产业。

(2)发展乡镇企业:1984年后,农村改革进入调整产业结构、大力发展乡镇企业时期,进一步提高了农民的生活水平,有利于农业现代化建设和农村经济的发展。

二、国有企业改革

1.中心环节:增强企业活力

2.目标:建立社会主义有计划的商品经济。

3.过程

(1)展开:198410月,中共十二届三中全会后,城市经济体制改革在全国全面展开。

(2)深化:1992年,中共十四大确立进一步深化国有企业改革的目标——建立现代企业制度。

4.意义

(1)增强了企业的竞争实力,逐渐形成了一批有实力和活力的大企业集团。

(2)使国有资产大幅度增加,有利于国民经济的稳定和健康发展。

[教材拓展]                                            

城市经济体制改革第一阶段是以增强企业活力为中心。第二阶段中共十四大以后城市经济体制改革深化建立现代企业制度。19781992经济体制改革的特征是通过简政放权、让利、减税来培育市场经济因素。

三、社会主义市场经济体制的确立

1.过程

(1)提出目标:199210月,中共十四大指出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

(2)立法保障:1993年,社会主义市场经济第一次写进我国宪法。

(3)发展创新:19979月,中共十五大指出:非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。

(4)初步建立:到21世纪初,以公有制为主体、多种经济成分共同发展的经济格局基本形成。

2.意义:解放了中国的生产力,使中国经济与世界经济真正接轨,大大促进了中国经济的发展,加快了中国现代化发展的进程。

经济体制改革的特点

我国的经济体制改革在经历了20世纪80年代初以农村改革为重点的第一阶段20世纪80年代中后期以城市为重点、城乡联动和全面改革20世纪中共十四大为标志改革进入了新阶段。……新阶段是改革的攻坚阶段是以建立新体制为主要使命的阶段。

——宁可主编《中国经济发展史》

[素养提升·融会贯通]

?探究1 农村经济体制改革

史料一 用农民的话来说:大包干、大包干直来直去不拐弯完成国家的交足集体的剩多剩少全都是自己的;农民取得了对农产品的实际支配权。所以说这种办法责任明确、利益直接、方法简单、群众放心

——《中学历史教学参考资料》

 根据史料一,分析农村生产责任制改

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