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高中历史编辑
(人民版)2021版新高考历史复习专题四西方民主政治及社会主义的理论与实践第10讲马克思主义的诞生和俄国十月社会主义革命学案
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1497 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/5/16 15:19:10
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

 1.马克思主义产生的历史条件——(b)

(1)社会条件:工业革命推动了资本主义的迅速发展(根本原因);资本主义制度弊端逐渐暴露(经济危机、阶级矛盾)

(2)阶级条件:英法德工人运动,标志着工人阶级登上历史舞台。

(3)理论条件:人类优秀文化成果(三大来源:德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义)

(4)革命实践:马克思和恩格斯参加了当时的革命实践,对资本主义制度作了深刻地揭露分析。

2.马克思主义诞生的标志和重大意义——(c)

(1)标志:1848年《共产党宣言》发表。

(2)意义:国际工人运动的第一个战斗纲领,使无产阶级斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃发展,开创了无产阶级革命新时代。

对空想社会主义的空想性”与科学社会主义的“科学性”的理解

(1)空想性:不能揭示资本主义社会的本质矛盾和社会发展的一般规律,认识不到无产阶级是推翻资本主义、建设社会主义的核心力量。 

(2)科学性:它阐明了社会发展的客观规律,揭示了无产阶级的历史使命。

(3)马克思主义是一套完整的科学理论体系,包括三个组成部分:辩证唯物主义和历史唯物主义、政治经济学和科学社会主义。

探究点 社会主义由空想到科学

【史料研读】

史料一 圣西门、傅立叶、欧文等人的体系……看到了阶级的对立,以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是,他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治运动。

——《共产党宣言》

探究:(1)史料一中,圣西门、傅立叶、欧文等人看到看不到的分别是什么?

[提示] 看到资本主义的弊端,“看不到无产阶级历史使命及社会发展规律。

史料二 共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。

——《共产党宣言》

探究:(2) 史料二中《共产党宣言》的主张是什么?

[提示] 暴力革命、夺取政权。

1.《共产党宣言》的内容

(1)社会发展学说:社会发展有规律,社会主义必来临。

(2)暴力革命学说:阶级斗争唯暴力,推动历史向前进。

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