一、成长的足迹
1．童年时代：出生于英国林肯郡的一个村庄，爱动脑筋，动手能力强。
2．中学时代：一度辍学，喜欢读书及钻研数学问题。
3．大学时代：进入剑桥大学三一学院学习，发现代数二项式定理。
4．乡下两年：发明了微积分，发现了日光的组成，并开始研究引力问题。
二、万有引力定律
1．发现万有引力定律
(1)条件
①开普勒发现了行星绕日运动的三大定律。
②伽利略发现了力学的一些基本原理。
(2)内容：宇宙间所有的物体都是相互吸引的。
(3)意义：对以后的天体研究起了极大的推动作用。
2．创立经典力学体系
(1)创立：1686年，撰写《自然哲学的数学原理》，提出力学的三大定律和万有引力定律，为经典力学规定了一套基本概念。
(2)地位：是近代科学体系形成的标志。
[特别提醒] 牛顿力学体系是整个物理学和天文学的基础，也是一切机械、土木建筑、交通运输等工程技术的理论基础。
三、晚年的困惑
1．晚年的困惑：迷恋和钻研宗教与神秘思想，写下了大量的《圣经》评注和其他神学论文。
2．地位与作用
(1)牛顿是近代自然科学体系的奠基人。
(2)从伽利略到牛顿，在人类科学发展史上是一个极其重要的时期，是一个产生科学巨人的时代，是实验自然科学诞生的时代，对后来科学的发展产生了深远的影响。
[特别提醒] 牛顿是英国物理学家、天文学家和数学家；牛顿力学体系是人类认识史上对自然规律的第一次概括和总结；牛顿被称为“近代科学之父”。
(1)牛顿自幼就善于思考，热爱科研，在数学方面提出了二项式定理及微积分的初步算法，光学方面发现了日光的组成，力学方面提出万有引力定律、经典力学，天文学方面发明了反射望远镜，并且以《自然哲学的数学原理》一书完成了物理学史上的第一次大综合，成为近代科学体系的奠基人。
(2)牛顿是“近代科学之父”，是人类历史上最伟大的科学家之一。
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牛顿在科学领域的贡献
史料一 恩格斯在《英国状况——十八世纪》中
