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高中历史编辑
(岳麓版)2019-2020学年高中历史第六单元现代世界的科技与文化第29课百花齐放百家争鸣学案必修3
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1315 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/5/15 18:43:09
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

 一、双百方针的提出

1.地位:百花齐放,百家争鸣是中国共产党领导文学艺术的基本方针,也是党领导科学研究工作的基本方针。

2.提出:1956年。

3.内容:指艺术问题上百花齐放学术问题上百家争鸣

4.实质:是在艺术和科学领域实行政治民主、艺术民主和学术民主。

5.影响

(1)“双百方针符合我国文艺和学术发展的客观规律,对促进文艺繁荣、学术民主、科技兴旺有重要作用。双百方针在文艺界和科学界引起了强烈的反响,人们的眼界开阔了,思想活跃起来,学术文化各部门都显示出生机勃勃的景象。

(2)学术界围绕中国历史分期,以及人口学、遗传学方面的一些问题展开了热烈的讨论。

二、遭遇曲折

1.历程

(1)1957反右斗争扩大化,双百方针的贯彻受到严重干扰和损害。表现:许多文艺界、学术界人士被错误地批判,并扩展到哲学、经济学、历史学、教育学等学术领域。

(2)“文化大革命使双百方针受到严重破坏。表现:盛行阶级斗争文艺——样板戏。

2.影响

文艺界呈现出百花凋零的局面,自然科学和社会科学领域的研究也几乎中止。

三、文学艺术的春天

1.背景:粉碎四人帮后,特别是中共十一届三中全会以来,重新把双百方针当做中国社会主义科学文化事业的指导方针。

2.表现

(1)文艺领域:中国文艺重现生机,作品数量大增,题材更加广泛。以伤痕文学”“反思文学为先锋的各类文艺流派交相引领风潮,小说、戏剧、诗歌、影视等争奇斗艳,呈现出一派繁荣景象。

(2)学术和科技领域

不断创新和发展,理论界摆脱了以阶级斗争为纲的僵化思想束缚,提出了许多促进社会主义物质文明和精神文明建设的新见解。

一度被撤销的社会学、伦理学、政治学、心理学等相继恢复,并发展了不少新的学科。

1996年开展至今的三下乡活动将文化、科技、卫生送到全国农村。

随着世界学术的发展,中国人解放思想、努力探索、勇于创新,频繁和外国学者交流学术经验,不断将学术事业推向新的高度,迎来了百花齐放的学术春天。

轻巧识记

文化事业的发展

一个目的:调动人民大众建设社会主义的积极性。

两个层面:在艺术问题上百花齐放,在学术问题上百家争鸣

三个阶段:十年探索时期——文化繁荣;文革时期——文化凋零;新时期——文化春天。

思维点拨

双百方针的现实意义

(1)“双百方针是党在总结我国文化发展历史经验的基础上提出来的,符合文化发展的规律,为繁荣文化指明了正确的方向。

(2)“双百方针是促进艺术发展、科学进步,繁荣社会主义文化的方针。

(3)我们要在坚持四项基本原则的前提下,努力发展学术自由和创作自由。

(4)弘扬主旋律,提倡多样化。要以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,大力促进中国特色社会主义文化的繁荣和发展。

主题  “双百方针

ZHUTI

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