1．第一阶段：从鸦片战争到甲午中日战争
(1)主要内容：主要学习以船坚炮利为中心的西方物质文明，即“器物”观。
(2)代表：林则徐、魏源“师夷长技以制夷”以及洋务派创办近代军用、民用企业，兴办海军的实践。
(3)指导思想：“中体西用”。
(4)特点：用西方先进技术维护封建统治，挽救民族危机，停留在“器物”的表层阶段，对封建旧文化的根基并未有任何触动。
2．第二阶段：从甲午中日战争到辛亥革命
(1)主要内容：主要学习西方政治制度，变革旧的封建体制。
(2)代表：康、梁的君主立宪政体方案以及孙中山的民主共和方案。
(3)指导思想：由天赋人权、自由平等发展为“三民主义”。
(4)特点：不仅要学习西方技术，还要学习政治制度，通过发展资本主义挽救民族危机，已发展到学习西方的“制度”的深层阶段，但对封建文化没有进行全面彻底的批判。
3．第三阶段：新文化运动时期
(1)主要内容：前期主要宣传民主、科学思想，后期宣传社会主义道路、马克思主义。
(2)代表：陈独秀、李大钊、鲁迅等
(3)指导思想：前期是民权、平等思想和达尔文的进化论，后期是马克思主义。
(4)特点：彻底否定封建传统，清算封建制度的根源。后期宣传马克思主义。向西方学习的道路已深入到“思想”的核心结构，在广度和深度上都超过以前任何一个时期，达到了高潮。存在绝对肯定和否定的偏向，前期也没有与工农群众运动相结合。
总之，中国向西方学习经历了由被动接受到主动选择的过程。随着对西方认识的加深，近代前期的思想演进经历了这样的轨迹：器物层次→制度层次→文化层次，体现了一个由浅入深、由表及里的学习过程。
【对点训练】
1．钱穆在《国史新论》中写道：“近百年来，我们盲目抄袭德、日，失败了。又盲目抄袭英、美，失败了……这正如百年前的盲目守旧一般，若明白这一点，旧的并非全该推翻，德、日、英、美也非全要不得。”据这段话，以下说法正确的是( )
①近代中国向西方学习的历程经历了从器物—制度—思想的演变
②洋务运动以“中体西用”为指导思想学习西方的先进技术
③资产阶级维新派和革命派主要学习西方先进的制度，旨在中国建立民主共和政体
④新文化运动在中国宣传民主和科学，是辛亥革命在思想领域反封建的继续
A．①②④ B．①②③
C．①③④ D．②③④
解析：选A。近代中国向西方学习经历了从器物到制度到思想的演变，①正确；洋务运动以中体西用为指导思想学习西方的先进技术，②正确；资产阶级维新派和革命派主要学习西方的先进制度，但是维新派主要学习西方的君主立宪制度，革命派旨在建立民主共和政体，③错误；新文化运动在中国宣传民主和科学，是辛亥革命在思想领域反封建的继续，④正确，故选A项。
二、中国近代思想解放潮流的三大特征、三大阶段
1．三大特征
(1)近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强，学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相连，体现了强烈的反封建反侵略性质。
(2)近代中国人学习西方是一个由浅入深、由表及里，由“器物”到“制度”再到“思想文化”不断深化的历程。
(3)中国人对西方文化的认识经历了一个由被动接受到主动选择的过程，最终中国共产党选择了马克思主义作为拯救国家、改造社会的思想武器。
2．三大阶段：从鸦片战争到甲午中日战争，地主阶级学“器物”；从戊戌变法到20世纪初，资产阶级学“制度”；从1915年至1919年，资产阶级学“思想文化”。
【对点训练】
2．王尔敏在《中国近代思想史论》中说：“自1840年以来，各时代思想特征虽十分不同，流派分立，各具理说，个别概念之琐屑，复不可胜计。而最基本之原始动力则是完全一致的。”这里的“最基本之原始动力”是( )
A．民主共和 B．自由平等
C．救亡图存 D．公正法治
解析：选C。本题考查近
