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高中历史编辑
(人民版)2019-2020学年高中历史专题六罗斯福新政与当代资本主义第1课“自由放任”的美国导学案必修2
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1192 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/5/15 16:09:50
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

 一、世界经济大危机

1.原因

(1)根本原因:资本主义的基本矛盾(生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾)

(2)主要原因:生产与消费的矛盾。

(3)直接原因:股市崩溃。

2.爆发:192910月,以股票市场大崩溃为先导,首先在美国爆发。

3.表现:各国工业生产水平大幅度下降,世界贸易额剧减;农业遭受灭顶之灾,农民大量破产;失业人数急剧增长。

4.主要特点

(1)来势凶猛:危机发生后,迅速波及整个经济部门。

(2)范围广:首先在美国爆发,然后迅速蔓延到资本主义各国及其殖民地和附属国。

(3)破坏性大:各国工业生产水平大幅度下降,世界贸易额剧减,失业人数急剧增长。

(4)持续时间长:1933年,各国经济进入大萧条的高峰,成为历史上持续时间最长的世界性经济危机。

5.影响

(1)经济危机:破坏了社会生产力和浪费社会资源。

(2)社会危机:激化了资本主义社会的矛盾,工人罢工运动、农民运动不断高涨。

(3)国际局势紧张:激化了资本主义国家与殖民地、半殖民地国家间和资本主义国家间的矛盾。

概念阐释 经济危机

经济危机指的是一个或多个国家或地区国民经济或整个世界经济在一段比较长的时间内不断收缩(经济呈现负增长)。是资本主义经济发展过程中周期爆发的生产相对过剩的危机,也是经济周期中的决定性阶段。经济危机是资本主义体制的必然结果,是资本主义的基本矛盾——生产的社会化与资本主义私人占有形式之间的矛盾的集中体现。由于资本主义的特性,其爆发也存在一定的规律。

易错提醒 经济危机中的生产过剩,并不是绝对的过剩,而是一种相对的过剩,不是说生产出来的东西超过了广大人民的实际需求,而是同劳动人民的购买力相比,超过了有支付能力的需求。

特别提醒 (1)由于资本主义世界市场形成,世界经济成为一个紧密联系的整体;加之当时美国在资本主义世界经济体系中处于支配地位,所以这场发生于美国的经济危机很快演变成一场世界性经济大危机。

(2)这场世界性经济大危机的影响不仅波及各主要资本主义国家的经济各领域,还引起各国的政治、信仰危机;同时也激化了国际间的矛盾。

二、杯水车薪

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