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高中化学编辑
(新人教版)2021高考化学复习课后限时集训15海水资源的开发利用环境保护与绿色化学
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1134 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/5/14 16:00:54
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

 1(2019·西安八校联考)CsICl2常用于化学上的分子筛技术,它既有氧化性又有还原性,下列有关说法正确的是(  )

ACsICl2有氧化性,是因为Cs显+3

BCsICl2有还原性,是因为含有较强还原性的I

C.酸性高锰酸钾溶液中滴加CsICl2溶液,溶液褪色

D.在CsICl2溶液中滴加HNO3,可生成Cl2

C [CsICl2Cs为+1价,I为+1价,Cl为-1价,CsICl2具有氧化性,是因为I显+1价,A项错误;CsICl2具有还原性,是因为含有较强还原性的ClB项错误;酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性,滴加CsICl2溶液,ClMnO在酸性条件下发生氧化还原反应,MnO被还原为Mn2,溶液褪色,C项正确;硝酸不能将Cl氧化为Cl2,故在CsICl2溶液中滴加HNO3,无Cl2生成,D项错误。]

2.下列实验操作、现象和结论均正确的是(  )

选项

实验操作

现象

结论

A

用双氧水滴定KI­淀粉溶液

溶液

变蓝

达到滴

定终点

B

向食用加碘盐中加入食醋和KI溶液,再加入CCl4振荡,静置

下层呈

紫红色

该食用加

碘盐中含

KIO3

C

用湿润的淀粉碘化钾试纸鉴别NO2、溴蒸气

试纸变蓝

该气体为

溴蒸气

D

最后试管

中有浅黄

色沉淀 

有机物中含

有溴原子 

B [A项,开始就生成I2,溶液变蓝,错误;C项,NO2也能氧化KII2,错误;D项,滴入NaOH溶液,然后滴入AgNO3溶液,生成AgOHAgOH变为Ag2O,错误。]

3(2019·太原模拟)下列实验操作不能达到相应实验目的的是(  )

A.将氯水用CCl4充分萃取,将干燥的红布条分别浸入分层后的溶液中,证明氯水中起漂白作用的不是氯气

B.向2 mL品红溶液和2 mL加入少许醋酸的品红溶液中分别滴入3NaClO84消毒液,观察红色褪色的快慢,证明溶液酸性越强84消毒液的氧化能力越强

C.溴酸钾溶液中加入少量苯,然后通入少量氯气振荡,静置后有机层呈橙色,证明氧化性:Cl2Br2

D.向足量含淀粉的碘化钾溶液中滴加2滴氯水,溶液变蓝,证明还原性:

ICl

C [KBrO3Cl2反应生成Br2,说明KBrO3的氧化性强于Cl2,不能说明Cl2的氧化性强于Br2]

4.如果实行海水淡化来供用居民饮用水,下列方法中在原理上完全不可行的是    (  )

A.加明矾使海水中的盐沉淀出来而淡化

B.利用太阳能使海水升温,通过蒸馏而使其淡化

C.将海水缓慢降温使盐析出以获取淡水

D.将海水通过离子交换树脂以除去杂质离子

A [明矾净水是吸附水中悬浮物,不沉淀盐,A不可行。]

5(2019·临沂模拟)鉴别NaCl溶液、NaBr溶液、NaI溶液可以选用的试剂是

(  )

碘水、淀粉溶液 氯水、CCl4 溴水、苯 硝酸、AgNO3溶液 氯水、苯 ⑥CCl4、淀粉溶液

A①②④                    B②③⑥

C②④⑤                          D④⑤⑥

C [无法鉴别三溶液,无法鉴别NaClNaBr溶液,无法鉴别三溶液。]

6.工业上制备相关物质,涉及的反应原理及部分流程较为合理的是(  )

A.制取镁:海水Mg(OH)2MgOMg

B.冶炼铝:铝土矿NaAlO2无水AlCl3Al

C.制溴:浓缩海水Br2热空气吹出HBr(aq)①Cl2②再进一步操作Br2

D.制碘:海带海带灰I2(aq)①热裂汽油,萃取②再进一步操作I2

C [A项,制取Mg不能电解MgO,错误;B项,制取Al不能电解AlCl3,错误;D项,热裂汽油与I2反应,错误。]

7.海水中的盐类有70%NaCl,还含有MgCl2MgSO4等。从海水中分离出氯化钠的过程如图所示。下列说法错误的是(  )

海水

①过量A,过滤滤液

②过量B,过滤

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