用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 化学试题
高中化学编辑
(新人教版)2019-2020学年高中化学第2单元化学与资源开发利用课题2海水的综合利用课后达标检测选修2
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗1金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小976 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/5/14 10:04:45
    下载统计今日0 总计2
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

 AMg                        BK

CBr2                              DI2

解析:选C。本题考查通常状况下物质的状态。所给物质中只有Br2在常温下为液态。

近年来,冠以绿色的新概念不断产生,如绿色食品、绿色材料、绿色能源、绿色化学等。这里的绿色是对人类社会可持续发展战略的形象表述。绿色化学要求从经济、环保和技术上出发设计可行的化学反应。据此,由单质镁制硝酸镁的下列4个方案中,你认为可行并且符合“绿色化学”要求的方案是(   )

AMgMg(NO3)2

BMgMgCl2Mg(OH)2Mg(NO3)2

CMgMgOMg(NO3)2

DMgMgSO4Mg(NO3)2

解析:选CC项无污染,操作简单易行。

铁棒与石墨棒用导线连接后浸入0.01 mol·L1的食盐溶液中,可能出现的现象是(   )

A.铁棒附近产生OH             B.铁棒被腐蚀

C.石墨棒上放出氯气                D.石墨棒上放出氧气

解析:选B。铁棒与石墨用导线连接浸入食盐溶液中会形成原电池,石墨为正极,发生的反应为:O22H2O4e===4OH,铁作负极,发生反应:Fe2e===Fe2

用电解水的方法分析水的组成时,需要加入一些电解质以增强水的导电性,不宜加入的物质是(   )

ANa2SO4                      BNaNO3

CKOH                             DCuSO4

解析:选D。加入CuSO4,电解时在阴极上会产生Cu,故不能加入。其他三种加入后还是产生H2O2

氯碱工业中关于电极材料的选用,下列说法合理的是(   )

A.两极可用任意可导电固体材料

B.阳极必须用惰性电极

C.阴极必须用惰性电极

D.石墨阳极比金属阳极更节电

解析:选B。阳极必须用惰性电极,因为氯碱工业是利用直流电使溶液中的Cl放电产生Cl2,若为活性电极,电极本身失去电子,代替了Cl放电。

电解饱和食盐水时两电极上产生气体的体积比应是1∶1,但实际测量时却发现V(H2)>V(Cl2)(常温常压),其原因可能是(   )

AH2的摩尔质量比Cl2的小

BCl2有刺激性气味

CH2的熔沸点比Cl2的低

DH2的溶解度比Cl2的小

解析:选D。由于H2难溶于水而Cl2能溶于水,故实测V(H2)>V(Cl2)

下列说法正确的是(   )

A.电解饱和食盐水的工厂可以生产盐酸

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册